为促进我校教育科研与教学实践深度融合，提高教育科研的实践价值，推动教育科研成果转化，7月20日下午，我校在校行政楼底楼会议室举行了教育与教科管理论坛活动，校长室、教科室、教务处全体人员以及骨干教师代表参加了活动。

教科室主任潘晓对每一位老师的交流发言作点评，勉励大家全体要以学科研究为基础，以课堂教学为重点，在实践的基础上，不断阅读、不断思考、不断积累，用心去发现教育的本质与规律，从小入手逐步提炼到科研理论高度，过一种幸福的教育生活！最后，江山校长用学校成功立项江苏省级课题的实践，告诉大家课题必须基于问题、解决问题，必须是真研究、实研究。做课题离不开“读书、实践、反思”这样螺旋式上升的循环。课题研究是提升老师专业能力、专业素养的最好平台，可以让教师更加智慧地工作而不是更加辛苦地工作。

本次教科管理论坛活动让与会者对我校主课题有了深入的了解，在今后的教科研究中发现问题、思考分析、探索真理中进步与成长。