2

孟岚清

高中英语教学中陶行知教育思想渗透研究

贰

3

王赛男

基于“三新”背景探讨陶行知创造教育思想对高中语文教学的作用

贰

4

木壮

混合教学模式在高中地理教学中的应用研究 ——以《西山林屋洞喀斯特地貌景观》为例

贰

5

吉敏娴

核心素养视域下高中政治有效课堂实践策略

贰

6

顾云萍

以史为境，照进生活——指向素养的高中历史课堂教学探索

叁

7

闫碧鸯

透析义务教育新课标实施后初高中英语的衔接问题

叁