附件二:
苏州市教育学会第十四届(2023年)“双优之星”候选人情况表
编号:
所在单位 | 吴江汾湖高级中学 | 科目分类 | 高中历史 | ||||||||||||||||
姓名 | 顾云萍 | 联系电话 | 15950086518 | 邮编 | 215200 | ||||||||||||||
职称 | 中学一级 | 职务 | 教师 | 学历 | 研究生 | 电子 邮箱 | gyp0511@163.com | ||||||||||||
诚信承诺 | 1、本人论文的撰写为作者原创,是真实的教育教学实践与思考,绝无抄袭他人。 2、主办单位若将本人作品公示、上网、发表或出版,本人表示同意( √ );不同意( )。
承诺人签字: 顾云萍 2024 年 3 月 12 日 | ||||||||||||||||||
主要论文发表或获奖篇目 | 论文名称 | 发表刊物名称 | 刊物号 | 获奖级别 | 时间 | ||||||||||||||
《点思维之火燃素养之光一以“工业革命与工厂制度”一课为例》 | 《中学教学参考》 | ISSN 1674-6058 | 2023.6 | ||||||||||||||||
《“必”“选”衔接:高一高二内容的教学互衬》 | 《中学历史教学参考》 | ISSN 1002-2198 | 2023.7 | ||||||||||||||||
《建构·成长:高中历史“结构一联系”教学初探》 | 苏州市基础教育研究论文三等奖 | 2023.5 | |||||||||||||||||
赛课或公开课记录 | 课题 | 开课学校名称、班级 | 公开课级别 | 获奖等级 | 时间 | ||||||||||||||
《现代社会的移民和多元文化》 | 吴江盛泽中学 | 区级 | 2023.3 | ||||||||||||||||
家国情怀与统一多民族国家的演进 | 区级 | 一等奖 | 2023.9 | ||||||||||||||||
《社会主义建设在探索中曲折发展》 | 吴江汾湖高级中学 高一(12)班 | 校级 | 2023.12. | ||||||||||||||||
教科研课题研究情况 | 课题名称 | 组织单位 | 主持人或成员 | 时间 | |||||||||||||||
《农村高中学生历史知识体系自主建构的策略研究”》 | 吴江区教育科学研究室 | 主持人 | 2023.10 | ||||||||||||||||
《大概念视域下高中历史单元教学的实践研究》 | 吴江区教育科学研究室 | 成员 | 2023.11 | ||||||||||||||||
个人获奖记录 | 获奖名称 | 颁奖部门 | 获奖级别 | 时间 | |||||||||||||||
吴江区高质量作业设计一等奖 | 吴江区教育局教研室 | 区级 | 2023.2 | ||||||||||||||||
吴江区“基础教育精品课”一等奖 | 吴江区教育局教研室 | 区级 | 2023.9 | ||||||||||||||||
学科教学绩效简述(与同学科同行比较) |
顾云萍老师教学经验丰富,工作极富热情,与学生的交流有爱心、耐心,善于搜集教学资源,丰富课堂教学,并能熟练运用现代化的教学手段来辅助教学,此外,她还积极参与各类教育教学活动,开阔视野,善于思考,注重反思,能在教学过程中以理论结合实践,从而提高课堂教学效果,完善和提升自身教学水平,教学成绩优异,获得我校“闪光教师”等多项荣誉称号!
教研组长或同行签章 向东 2024年 3月 12 日
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学校评价意见简述 |
顾云萍老师任教历史学科,专业知识深厚而广泛,历史课堂教学基本功扎实,教学成效显著,深得学生喜爱,任教以来,开设多节公开课,受到同行较高评价,参加吴江区级比赛获得较好成绩,尤其是参加“唐秦名师工作室”不断提升自我,对工作室的发展也做出了贡献。 在教学工作之余,顾云举老师积极思考、善于总结,撰写成果,参与课题研究,获得了丰硕成果,先后有多篇论文省级刊物发表,有效促进了业务能力提升。学校同意推荐顾云萍老师参选 “双优之星”。
校长签字 张道致 学校盖章 2024年 3 月 12 日
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注:本表由候选人自填。
注意:1、编号一栏不填。
2、单位名称一定要写明所在市(区),字迹要清楚。
3、公开课级别指校内、县市区内、大市内、省内、全国。