为进一步推进国家课程高质量实施项目，助力全国义务教育教学改革实验区建设，5月28日，“国家课程高质量实施”研讨暨高中教科研协作区活动在吴江盛泽中学举行。吴江区教育科学研究室相关负责人，高中、中职学段兼职教科员，各高中和职教学校教科负责人与教科骨干共同参加了本次研讨活动。

李悦老师代表汾湖高级中学进行了同题异构课《高中议论文的情理交融》，她以“指导——实践——引导——互评”为整体思路，通过不断层层深入的引导给学生一个广阔的写作天地，思辨的舞台，让学生的议论文写作“更上一层楼”。李老师在“教学评一致”的理论指导下明确目标、设立标准、精心设计，课堂学习活动层层推进，课堂表现亮点纷呈。

最后，吴江区教育科学研究室副主任徐建林结合学校教育科研与国家课程高质量实施工程提出了高中教科研工作的愿景与实施策略，为骨干教师成长与学校内涵发展提供了新的方向。

本次研讨活动推进了我区“教学评一致”理论及国家课程高质量内涵的研究，加深了普通高中与职业高中之间的理解和合作，也拓展了适应未来社会需求的人才培养模式的研究视角。