2021年3月21日，为进一步推进我校跨学科学习教学的研究，教科室举办了课题研究阶段分析会议，江山校长做了主题发言，教科室主任杨宏宇主持了本次会议。

课题主持人江山作了题为《跨学科学习课程研究的思与行》成果汇报。从四个源于明确课题研究方向的“为什么”;从以生为本诠释了构建跨学科学习课题的“是什么”;从六个基于显示论述了跨学科学习课题应该“怎么做”。汇报既有先进的理论根基，又有贴地可执行的实践来源，为老师们提供了一场习作盛宴。