吴江汾湖高级中学2023-2024学年第一学期德育工作总结

本学期，我校认真贯彻党中央颁发的《关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》，不断开拓德育工作新思路，坚持落实立德树人根本任务，塑造学生高尚的思想道德品质，积极开展爱国主义教育，安全教育，切实加强生命教育、心理健康教育和法治教育，努力提高学生科学素养和人文素养，营造良好育人氛围。通过丰富多彩、形式多样、生动活泼的活动来营造有利于学生成长的环境。现将本学期工作小结如下：

一、加强领导，建立学校德育管理机制

为了真正落实学校德育工作的首要地位，德育处重视构建德育管理体系，从学校领导到班主任、任课教师，都明确了自己的德育工作责任和工作细则。在建立健全规章制度的同时，狠抓制度的落实与执行，每天对学生的日常行为进行检查评比，做到每天检查登记，每月汇总公布，并把考核结果纳入班级量化考评，收到了较好的效果。在教师中实行德育目标责任制，把德育工作作为教师成绩考核的重要内容之一，直接与教师的评优、晋升、津贴挂钩。同时，学校领导始终坚持贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，班子成员形成了“团结、奋斗、创新、务实”的领导作风。特别是德育领导小组大胆开拓，勇于改革，精心策划，真抓实干，使学校的德育工作面貌发生了巨大的变化，学生素质明显提高。

二、贯彻要求，狠抓班主任队伍建设。

一学期来，学校不断加强班主任队伍建设，定期组织班主任举行德育工作研讨会，通过各类学习，极大地激发了班主任工作上的责任性和事业上的敬业心，并有重点地对班主任的人格魅力、关爱学生及敬业奉献等方面进行引导，要求班主任热爱身边的每一个学生，特别关心爱护后进生，真正做到了用良好的形象影响学生，拿火热的爱心关爱学生，用高昂的工作热情投身教育事业。2023年12月19日下午，汾湖高级中学特邀吴江区教研室德育、心理教研员肖文明给全体班主任作主题班会设计培训。本次培训活动主题为《倾心打造魅力德育课堂——谈谈主题班会设计》。

三、狠抓落实，加强行为习惯养成教育。

本学期学校继续狠抓行为习惯养成教育，不断强化“文明班级”的创建评比活动。平时通过行政、值日教师及学生会的执勤，及时了解各班学生的情况。对卫生、考勤、校服胸卡等常规内容进行检查，每日公布各班的扣分情况，做到公正、公开、公平，有的放矢地对学生加强教育。对于教育教学过程中的偶发事件，学校德育副校长协同德育处、班主任合力做出及时、有效的处理，确保学校的安全和正常秩序。同时，学校充分利用开学典礼、升旗仪式、国旗下讲话、橱窗等宣传阵地，大力宣传校园精神文明，并针对不同年级，分层次地召开学生大会，开展教育活动。

四、开展活动，提升学生思想道德素质。

1、本学期共计组织了19次的德育主题活动，分别从养成教育、安全教育、生命教育、法治教育、传统文化教育、爱国主义教育和心理健康教育展开活动。通过这些活动，培养学生个性特长，促进学生身心健康,进一步树立育人为本的德育观念,努力开创学校德育工作的新局面。

2、学校通过晨会讲话、主题班会、黑板报等多种形式对全体学生进行法制教育宣传，并邀请了相关领导到学校，以报告的形式向学生讲述了日常生活中一些常见的法律现象，并引导学生进行深入的思考，以提高学生的法律意识。12月24日组织各班级开展《国家宪法日宣传》活动，活动从宪法日、历届国家宪法日主题、我国宪法的发展历程、宪法都有哪些内容、宪法与我们个人有何联系进行宣传以及习近平总书记对宪法的有关论述进行宣传学习。

3、组织多种形式的志愿者活动，重点打造“假日乘车志愿者服务项目”和“垃圾分类监督志愿服务项目”结合劳动教育理念，更好的践行社会主义核心价值观，培养学生无私奉献的精神。

4、组织开展部分全校性的大型活动，十二月份组织了“弦歌不辍丹心向党，薪火相传青春飞扬”——汾湖高中第十五届校园科技艺术节活动。活动浓情绽放，校园明星大放异彩，生动地展现我校师生斗志昂扬的精神面貌。

5、高度重视校园安全教育，切实做好学校的各项安全教育和防疫工作。为了增强师生的安全意识，提高师生的紧急疏散能力，严防拥挤踩踏等事故的发生，加强学校学生的安全管理，学校制定消防演练预案。确保在发生火灾时，各项应急工作高效、有序地进行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，结合我校教学楼实际情况，2023年12月13日上午举行消防安全逃生演练，即主要以上课的学生紧急疏散为内容的消防应急疏散演练。

五、家校联系，促进双向交流。

加强学校与家庭联系。组建新学期新一届家委会，定期举办家委会活动，制定计划，指导家长的家庭教育。期中考试后召开家长会，介绍学生基本情况、学校发展规划及对学生的要求和对家长的希望。使用企业微信完善班主任与家长的沟通形式，加强与家长的沟通和理解。

拓宽学校与社会联系渠道。在原有法制副校长的基础上，扩大队伍，建设新的德育基地，利用各种社会资源，开展警校共建、社区共建等活动，促进学校教育的社会化，使学校教育更加贴近社会，贴近生活，共同推进文明学校和文明城市建设。同时借助公检法的力量，维护校园周边环境，确保学生有一个良好的成长环境和学习环境。

加强德育工作是培养学生“学会做人、学会学习、学会创新、学会生活”的根本保证。学校通过组织学生参加主题活动，取得的一些成绩，有效稳定了全校的教育教学秩序，得到了各级领导的肯定，赢得了学生家长的好评和社会各界的赞许。但我们的工作还需进一步探索，在新形势下，学校德育工作将面临许多新的情况，面临许多新的挑战和机遇，我们有信心和决心把学校德育工作做得更好，进一步推进学校整体办学水平再上新台阶。