转眼间暑假已经过去，我们迎来开学季。本学期我校高中物理教研组工作，紧紧围绕提高课堂教学效率这个中心，狠抓教学常规的落实，深化课堂教学改革，全面提高本校物理教学质量.具体工作主要有以下几点：
一.分解本学期教学内容，认真设计导学案
    根据我校实际学情，按照我们张校长“有所为有所不为”的教学思路，我们物理组内分年级认真研究教材，研究高考，从我学生实际情况出发分解教学内容，设计导学案并在我校教科处的安排下填写导学案的安排表，将本学期的教学任务均衡的分给各位老师，组织每位教师每学年上好一节示范课，教学研究课，共同探索提高课堂教学效率的方法和途径。
二.加强组内课题研究
  本学期安排两周一次的组内课题研究活动，第一周根据教育教学过程中的感想，反思，经验，确定课题和研究方向，第二周课题发表者将自己的课题及内容在组内公布，组内其他老师认真研究和分析并加以评论，课题发表者再征集大家的意见和建议加以总结，组内人人参与，以上课题的发表，组内的讨论和意见的征集均要上传校园网，供大家学习。
三.促使青年教师迅速成长起来
   1．继续组织青年教师学习教育理论，要求他们坚持自学教育理论，写好学习笔记，不断提高青年教师的教育理论水平。

    2．加强对青年教师备课和上课的严格要求，探讨课堂教学结构，模式和方法，争取提供青年教师参加讨论，参观等学习的机会，这样有助于帮助青年教师熟悉教学业务，提高教学业务水平。
  3．制定本学期培青计划
   青年老师要多向指导老师请教，每周至少完成一份高考模拟卷。指导老师要认真指导青年教师多听课多引导，让我们青年老师尽快成长起来。
四，加强高三物理教学工作，提高高三教学质量
  毕业班物理教学要把重点放在加强双基和能力培养上，要求教师运用启发式，讨论式教学方法，注重知识形成过程教学和实验教学，重视学生思维能力培养，切实提高学生的实验操作技能和创新能力.同时积极进行复习教学研讨活动，共同研究历届高考试卷，多与外界交流复习经验，明确复习方向，努力提高物理高考成绩。